Первый вопрос, который следует задать при знакомстве с внутренним миром автора рисунка, относится к цвету. Среди восьми цветов, которыми раскрашены круги, нет чёрного, из чего мы делаем предположение о том, что чёрный цвет относится к нежелательным, отвергаемым.
Далее смотрим, есть ли в рисунке семьи отвергаемый цвет? Да, есть.  Это папины брюки и папины туфли. Интересно, что девочки и мама на рисунке одеты женственно, в юбки и платья, раскрашенные в предпочитаемые цвета.
Вопрос: что означают в рисунке чёрные брюки? Отвергается мужское в папе, его инаковость от девчачьего мира, или отвергаются мужчины вообще?
Тут полезно задать вопрос, ухаживают ли за 13-летней героиней мальчики и как она относится к ухаживаниям либо их отсутствию в её жизни.

Цвет и подобие цвета при изображении фигур говорит о том, как дети ощущают себя в семье. Это главное. Остальное - то, как дети воспринимают отношения в семье умом, что думают о взаимоотношениях между родными.
Самая распространённая модель, когда семью рисуют в строгом порядке от старших к младшим, и родителей изображают выше, чем детей, потому что у них в семье больше власти. Это модель обычно выбирают дети, которые хотят поскорее стать взрослыми, вырасти.
Другая модель - её любят дети с развитым воображением, это "выдать желаемое за действительное", - себя нарисовать самым большим и главным, вызывающую досаду сестру - крошечной и незаметной и т.п.
Третья модель - дополнить семью другими персонажами. В рисунке, который перед нами, их два. Золотое облако (или солнце?), хорошо бы это уточнить, и дерево на лужайке.